Раннее развитие детей от 8 месяцев до 2 лет.
Занятия по индивидуальной программе проходят 2 раза в неделю.
Продолжительность 1 занятия — 1,5 часа.
В группе 5 человек.
Занятия проходят в присутствии и при участии одного родителей.
Цель этой программы:
-раннее обучение чтению и развитие математических способностей в игровой форме;
— использование элементов методик раннего развития;
— развитие памяти, речи, внимания, мышления, мелкой моторики, тактильной чувствительности;
— развитие общительности, способствующее ранней социализации;
— занятия по художественно — прикладному искусству (рисование, аппликация, лепка);
— развитие музыкальности, ритмичности, двигательной активности.
Раннее развитие и обучение детей от 2 до 3 лет.
Занятия проходят 2 раза в неделю.
Продолжительность 1 занятия — 1,5 часа.
В группе 5 человек.
Занятия проходят в присутствии родителей или самостоятельно.
Цель этой программы:
— формирование механизмов глобального и аналитического чтения по системе Зайцева;
— развитие математических способностей в игровой форме;
— развитие воображения, наблюдательности, слухового восприятия, логопедическая ритмика;
— развитие тактильной чувствительности, мелкой моторики, пальчиковая и артикуляционная гимнастики;
— подвижные коллективные игры;
— рисование, лепка, аппликация.
Развитие и обучение детей от 3 до 5 лет.
Занятия проходят 2 раза в неделю.
Продолжительность 1 занятия — 1,5 часа.
В группе 5 человек.
Занятия проходят в присутствии родителей или самостоятельно.
Цель этой программы:
— подготовка к школе;
— формирование механизмов глобального и аналитического чтения;
— обучение математике в игровой форме;
— развитие воображения, наблюдательности, слухового восприятия, логопедическая ритмика;
— рисование, лепка, аппликация.
Подготовка к школе детей 5 — 6 лет;
Мини-сад;
Шахматная студия;
Консультации: логопеда;
Хореография;
Детское ателье;
Художественно-прикладное искусство;
Английский, немецкий, французский язык для детей с 3 — х лет.